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    教育的最高境界
    信息來源:豐縣中學  ‖  發稿作者:教務處   ‖  發布時間:2017年3月1日  ‖  查看2239次  ‖  

    教育,不僅僅是對知識的學習,更重要是對生命的尊重。

    一位教師講了這么一個故事:

    在暴風雨后的一個早晨,一位男士在海邊散步,注意到沙灘的淺水洼里,有許多被昨夜的暴風雨卷上岸來的小魚。被困的小魚盡管近在海邊,也許有幾百條,甚至幾千條,然而用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干,小魚就會干涸而死。

    這位男士突然發現海邊有一個小男孩不停地從淺水洼里撿起小魚,扔回大海。男士禁不住走過去:日本视频网站www色“孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚,你救不過來的。”

    “我知道。”小男孩頭也不回地回答。

    “哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?”

    “這條小魚在乎!”男孩兒一邊回答,一邊撿起一條魚扔還大海。

    其實,這個故事恰好對應了泰戈爾老人的一句話,日本视频网站www色“教育的目的應當是向人傳送生命的氣息。”因此,教育之“育”應該從尊重生命開始,使人性向善,使人胸襟開闊,使人喚起自身身上美好的“善根”,也就是讓學生擁有“這條魚在乎”的美麗心境。

    一位納粹集中營的幸存者,當上了美國一所中學的校長,每當一位新教師來到學校,他就會交給那位教師一封信,信中寫道:日本视频网站www色“親愛的老師,我親眼看到人類不應該見到的情景:毒氣室由學有專長的工程師建造;兒童被學識淵博的醫生毒死;幼兒被訓練有素的護士殺害。看到這一切,我懷疑:教育究竟是為了什么?我的請求是:請你幫助學生成長為有人性的人。只有使我們的孩子在成長為有人性的人的情況下,讀寫算的能力才有價值。”

    很顯然,人類有獸性的一面和天使的一面。教育者的目的是使人的靈魂得到鍛煉,克服獸性而轉化向天使的一面。

    日本视频网站www色 教育是人的靈魂的教育,而非單純的理智知識和認識的堆積。這是教育久遠而宏大的終極旨趣。否則,你擁有的知識愈多,對人類,對生命的危害愈大。

    在這方面的教訓太沉痛了:李政道博士的一位高足盧剛,因論文獎落選,嫉恨、失望困繞著的他,竟然開槍打死了4位太空物理學家,繼而仇殺了自己的獲獎同學。河南宣化一位16歲少年劉某因與女友吵架,竟然喪心病狂地開著轎車朝行人一路碾軋,致使213傷。

    時下,我們的學校教育往往忽略了學生基本人格、基本道德、基本情感的養成,以致于有些學生對生命、對世事愈來愈冷淡、冷漠甚至冷酷。

    所以,一位日本教育家說過這樣一句話,我們要培養學生“面對一叢野菊花而怦然心動的情懷”,這種情懷就是在乎沙灘上每一條小魚的生命的男駭所擁有的情懷。否則,視小魚如草芥,給鮮花以蹂躪,即使其道德評分或許很高,也失去了人的生命價值。

    對人的尊重,對宇宙的敬畏,最基本的就是尊重生命的存在,知曉生命的不可重復性。人不應無端地剝奪生命,即使是非常低級的生命。

    日本视频网站www色 當一個人對低級的生物或動物毫無憐愛之情時,你能指望他尊重高級的生命嗎?反之,當一個人充滿了對小草、小魚生命的關懷時,對于高級的生命、對于人的生命,他能不尊重嗎?

    古人說:“哀,莫大于心死。” 一個對外部世界冷漠無情的人,是沒有希望的人;一個由許多對生活、對生命無動于衷的人組成的民族,是沒有希望的民族。

    作為教育者,也許有許多具體的工作要做,有許多具體的課業要抓,但培養學生良好的思想品質、人文情懷,其中最基礎、最根本、最重要的一點乃是喚醒學生尊重生命的良知。

     

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